农业资源与环境类和农业资源与环境有啥区别
范围不同：农业资源与环境类是学科类别，有多个专业，农业资源与环境、土壤学、植物营养学等。农业资源与环境是具体的专业，属于农业资源与环境类中的一员。侧重点不同：农业资源与环境类是学科领域，涵盖了农业生产中与资源利用和环境保护的方面。
在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。
农业资源利用和农业资源与环境不同是：农业资源利用研究的方向是如何利用有限的资源创造更大的经济效益、带动就业。农业资源与环境的研究方向则是利用资源的同时改变环境，让天更蓝水更清。
农业资源与环境属于什么大类
属于农学类，专业名称：农业资源与环境专业，修业年限：四年，授予学位：农学学士。农学（农业科学）是研究与农作物生产相关领域的科学，包括作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系，病虫害防治，土壤与营养，种植制度，遗传育种等领域。
农业资源与环境是一门本科专业，属于农学大类中的自然保护与环境生态类专业，基本修业年限为四年。
两者属于属于农学类。农业资源与环境是一门普通高等学校本科专业，修业年限为四年，毕业后授予农学学士学位，主要研究农业资源的管理及利用、农业生态、农业环境保护、农产品检测等方面的基本知识和技能，进行农业资源的规划与利用、农业环境的保护与污染防治等。
农业资源与环境是冷门专业吗?
1、农业资源与环境专业是偏冷门专业，之所以说农业资源与环境专业是偏冷门专业，是因为农业资源与环境专业每年报考的认识也很少，工作方向也比较窄。但是农业资源与环境专业就业前景还是不错的。
2、在大学中，一些专业由于学科特性、就业前景、报考热度等因素，相对较为冷门。以下为您列举部分冷门专业。农业相关专业 农业相关专业包括农学、植物保护、农业资源与环境等。这些专业的研究领域相对较为具体和深入，对于对农业领域无浓厚兴趣的同学们来说，可能会觉得较为冷门。
3、农业资源与环境：这是吉大农业科学院的一门考研专业，涉及到农业资源的保护和环境的改善，是一个具有实际应用价值的冷门专业。药学：药学是吉大药学院的一门冷门考研专业，主要研究方向包括药物化学、药理学、药剂学等多个领域，对于有志于深入研究药物开发和应用的考生来说是一个不错的选择。
4、大专冷门专业 农业类 专业名称：种子科学与工程。这是一个研究农作物种子选育、繁育及种子技术应用的专业。随着现代农业的发展，该领域对专业人才的需求也在增加。虽然相对其他专业冷门，但在农业领域具有重要地位。此外，还有农业科技、农业资源与环境等专业也属于冷门但重要的农业类专业。
5、农业资源与环境专业：此专业主要研究和应用农业资源管理和环境保护的理论与技术，涉及土地资源管理、农业生态学和环境保护等方面。随着国家对农业发展和环境保护的重视，该领域有着广阔的应用前景。但由于其专业知识相对冷门，报考人数较少。心理学专业：心理学是研究人类心理活动和行为规律的学科。
自然保护与环境生态类专业包括哪些专业
其他信息：自然保护与环境生态类专业包括农业资源与环境、野生动物与自然保护区管理、水土保持与荒漠化防治。
环境生态类专业包括：农业资源与环境专业、环境科学专业、环境工程专业、水土保持与荒漠化防治专业、林学专业、土地资源管理专业、水文与水资源工程专业。
环境工程、环境污染与治理、环境卫生工程、环境化工、环境监测、环境科学、生态学、环境保护与监测、环境规划与管理、环境工程管理、规划与环境保护、环境治理工程、环境保护、水资源与环境水文工程、环境监测与治理、绿化与环境科学等。
环境生态工程专业学生主要学习生态学方面的基础理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能，初步具备教学、研究、开发和管理能力。
农业资源与环境专业介绍
1、农业资源与环境是一门本科专业，属于农学大类中的自然保护与环境生态类专业，基本修业年限为四年。专业目的是培养能够进行农业资源与环境质量的定与定量分析及评价，掌握提高水分、养分、土壤、生物等资源利用效率的技术与方法的高级人才。
2、农业资源与环境专业简介农业资源与环境是自然界中能满足农业生产需要的各种要素的总称，是农业生产存在和发展的重要物质基础。
3、主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文（毕业设计）、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排25-30周。
4、属于农学类，专业名称：农业资源与环境专业，修业年限：四年，授予学位：农学学士。农学（农业科学）是研究与农作物生产相关领域的科学，包括作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系，病虫害防治，土壤与营养，种植制度，遗传育种等领域。
5、农业资源与环境专业就业方向 本专业学生毕业后可在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作。